Am scris, cu 4 ani în urmă, după rezultatele anterioare, că puține lucruri se vor schimba, ba chiar ar trebui să vedem o îmbunătățire, dat fiind că elevii români vor fi mai obișnuiți cu modelul de teste PISA. Dacă luăm în calcul că majoritatea țărilor europene au avut de suferit după pandemie, putem considera că stagnarea României este, de fapt, un progres – dacă trendul general este de înrăutățire, dar tu rămâi pe loc, înseamnă că a existat un progres. 

Cine zice că nu se putea mai rău se înșală – întotdeauna se poate mai rău, așa cum vedem că a fost cazul elevilor ce provin din familii vulnerabile: elevii defavorizați socioeconomic stau mai rău ca data trecută și stau mai rău decât mulți alții de prin lume în condiții similare.

Gabriela Noveanu, cercetător la Institutul de Științe ale Educației și coordonator Național PISA 2022, a declarat în cadrul conferinței în care au fost anunțate rezultatele PISA că...